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Im Rahmen des Unterrichtsfachs Geschichte und politische Bildung beschäftigte sich die 3K mit dem Absolutismus und dessen bekanntesten Vertreter: Ludwig XIV. Daraufhin hatten Thomas Zeilinger und Sebastian Kranzl die Idee, das Schloss Versailles, also den Wohnort Ludwig XIV., im 3D-Drucker nachzubauen. Kurzerhand entschloss sich Sebastian dazu, die Idee in die Tat umzusetzen und begann damit das Schloss zu entwerfen und dieses auszudrucken. Eine Großteil der Arbeit wurde sogar außerhalb der Unterrichtszeit erledigt – das Ergebnis kann sich sehen lassen!

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Ein etwas anderes Krippenspiel präsentierte die 4K bei der Weihnachtsfeier. Zuerst können Maria und Josef kein Zimmer über booking.com finden. Nachdem das Kindlein auf der Welt ist, postet Josef alles auf Instagram. Dann verlaufen sich beinahe auch noch die drei Könige, die ihren Weg über Google Maps versuchen zu finden…. Die Inszenierung bereitete sowohl den Schülerinnen und Schülern als auch dem Publikum eine große Freude.

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Am 24. Oktober 2023 fand im WIFI St. Pölten der Experimentaltag der chemischen und metallischen Industrie statt. Schülerinnen und Schüler durften sich dabei an unterschiedlichen Versuchsständen ausprobieren. Gestellt wurden die Versuchsstände einerseits von Betrieben, aber auch von Schulen. Die Mittelschule Raabs war eine dieser Schulen, die einen Stand betreute. Insgesamt sechs Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse leiteten die Besucherinnen und Besucher durch ihren Stand zum Thema Bodenlebewesen. Die Aufgabe war es an diesem Stand anhand von Bestimmungskarten einzelne Bodentiere zu bestimmen.

Weitere Informationen: https://www.wko.at/noe/news/school.scien.-poelten-begeisterte-500-schuelerinnen-und-schue

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Alles begann schon im vorigen Schuljahr im Herbst mit Live-Experimental-Vorführungen. Da sich dann aber die Situation schnell geändert hat, durften externe Personen nur mehr virtuell zu uns kommen. So kamen und kommen alle 4 Klassen in den Genuss von Webinaren (= digitalen Workshops) von „Chemie on Tour“. 

In zwei- bis dreistündigen Workshops schlüpfen die Schüler und Schülerinnen selbst in die Rolle einer Chemikerin oder eines Chemikers. Folgenden Fragen sind wir auf den Grund gegangen: Wie funktionieren Feuerlöscher? Wie kann man einphasige Gemische wieder trennen? Wie synthetisiert man Hüpfknete? Was sind Redoxreaktionen? Wie stellt man “chemischen Schnee” her? 

 

Als „chemische Detektive“ analysierten wir verschiedene Stoffe.

Folgende Experimente haben wir durchgeführt:

  • Flammenfärbung (Nachweis von Metallsalzen)
  • Blue Bottle (Zuckernachweis)
  • Glimmspanprobe (Sauerstoffnachweis)
  • Knallgasprobe (Wasserstoffnachweis)
  • Berliner Blau (Eisennachweis)
  • Korrosionsschutz (Verzinkung testen)
  • Eisenverunreinigungen entdecken

Blue Bottle

Glimmspanprobe

Flammenfärbung

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Wie schon in einem vorangegangenen Beitrag erwähnt, nimmt auch die 4K am großen Projekt von Samsung teil. Mittlerweile haben beide Klassen (3K und 4K) mit Phase 2 gestartet und beschäftigen sich mit dem „Ideen Organzier“ und dem Finden von zukunftsfähigen Ideen und deren Präsentation. Den Workshop am 21.3.2022 dazu haben wir uns mit einer erfolgreichen Phase 1 „verdient“.