Die vierten Klassen vertieften die mathematischen Fähigkeiten zum Kreis in der Küche. Dabei wurden runde Mürbteigkekse, leckere Lebkuchen und Pizzen gebacken. Die ganze Schule wurde so mit vorweihnachtlichen Gerüchen erfüllt. Im Anschluss mussten die Ergebnisse natürlich verkostet werden – und wir dürfen verraten, dass die Werke wirklich gelungen waren. 

Unter diesem Motto wurde eine Mathematikstunde in der Küche verbracht. Die zweite Klasse konnte ihre neuen mathematischen Kenntnisse beim Backen umsetzen und so möglichst große und gleichmäßige Quadrate aus dem Blätterteig ausschneiden. Diese Teigstücke wurden dann mit Schokofülle veredelt, verschlossen, mit Ei bestrichen und gebacken. Das Warten auf die Köstlichkeiten wurde direkt vor dem Backofen verbracht – fast wie im Kino. Natürlich durften die kleinen süßen Snacks gleich verspeist werden. 

Die zweite Klasse verbrachte eine Mathematikstunde in der Küche. Es galt die gelernten Teilbarkeitsregeln in die Praxis umzusetzen. Der vorhandene Teig sollte in möglichst große Quadrate geteilt werden, damit süße Schokogolatschen gebacken werden konnten.

 

Also wurde zuerst gerechnet, dann die Unterteilungen markiert und anschließend die Quadrate zugeschnitten. Die Teigstücke wurden mit Ei bestrichen und mit Nuss-Nougat-Creme gefüllt. Die fertigen Golatschen wurden noch mit Ei eingepinselt und dann ging es schon ab ins Backrohr.

Am Ende wurden die frischen Köstlichkeiten natürlich gleich verspeist.