Am 15. Dezember 2021 haben wir, die 1K, noch einmal „Sternenfänger“ gesungen. Dabei wurden wir von Herrn Schiefer gefilmt, während Frau Göttinger uns auf der Gitarre begleitet hat. Wir hatten sichtlich großen Spaß dabei.
Im Fach Deutsch haben wir – die 2K – zu dem Buch „Die Vorstadtskrokodile“ Videos erstellt. Wir durften uns eine Person aus den Buch aussuchen und anschließend mit dieser ein Interview führen.
Hier der Podcast mit einigen gelungenen Interviews.
Die Schüler und Schülerinnen der 3. und 4. Klasse nehmen in Berufsorientierung an dem Projekt „Solve for Tomorrow“ teil. Während dem Projekt lernen sie die Probleme im Bereich Umwelt und Nachhaltigkeit kennen und müssen praktische Lösungen für die Schule finden, um die Situation vor Ort zu verbessern. In diesem Projekt gibt es 3 Phasen, in denen man jeweils Einführungs-Videos ansehen und dazu ein Quiz ausfüllen muss.
Die beiden Klassen haben schon Interviews mit den Lehrern und Schülern über das Thema Umwelt und Nachhaltigkeit in der Schule geführt, um die Lage bei uns besser einschätzen zu können. Die Schülerinnen und Schüler haben bei einigen Aufgaben ihre Stärken und Schwächen herausgefunden.
Beitrag mitgestaltet von Sophie und Jenny (3K)
Eindrücke von unserer Teambuilding-Aktivität (3K):
Am 9.12. fand wieder ein freiwilliger MINT-Nachmittag für die 1K statt. Dieses Mal war unser Thema Robotik. Wir hatten nämlich für einige Wochen den Robotik-Koffer von NÖ Media an unserer Schule. Auch andere Klassen hatten in diesem Zeitraum in MINT oder DGB bzw. Informatik-Stunden die Möglichkeit, die verschiedenen Roboter zu programmieren.
Mein Highlight: Bei unserem Nachmittag malte der „Woidviatla“, so nannte Frau Vorhemus einen der Roboter (InO Bot), ein Schiff auf ein Plakat, das man vorher programmieren musste.
Es gibt natürlich nicht nur den einen Roboter sondern viele andere. Zum Beispiel den OzoBot, Thymio, … Den Kindern, die dabei waren, machte es sehr großen Spaß.
Am 26.11.2021 nahm die 2K Tiere und Dinge wie zum Beispiel Zwiebeln genauer unter die Lupe. Mit Frau Riedl lernten wir am Vortag zuerst die Bestandteile des Mikroskops kennen. Am nächsten Tag schneite es und wir nutzten diese Gelegenheit sofort, um uns den Schnee genauer anzuschauen.
Auch andere Sachen wie Fledermäuse, Schmetterlinge, Zwiebelschalen und noch weitere coole Sachen nahmen wir unter die Lupe. Zum Schluss stellten wir ein Zwiebelpräparat her und sahen es uns mit dem großen Mikroskop an. Die Zeit verging zu schnell, da waren wir uns einig. Vielleicht verbringen wir noch eine Stunde damit, dass würde uns sehr freuen.
Am 29.11. gab es bei uns an der Schule eine etwas andere Adventkranzsegnung.
Wir waren nämlich draußen hinter der Schule, wo der Platz mit Feuerkörben und Lichterketten stimmungsvoll vorbereitet wurde. Zum Beginn der Feier stimmten uns die Mädchen der 1K und der 2K mit einem besinnlichen Lichtertanz ein.
Ein weiteres Highlight der Feier, war das tolle Theaterstück der 2K „Konferenz der Sterne“, welches sie uns vorführten. Dann halfen Schüler der 4.Klasse Frau Hinger bei der Adventkranzsegnung. Anschließend durfte jeder Klassensprecher die erste Kerze des Adventkranzes ihrer Klasse anzünden.
Umrahmt wurde das Programm durch die toll einstudierten Musikstücke, die unsere Musik-Lehrerin Elisabeth Göttinger gemeinsam mit einigen Schülerinnen und Schülern begleitete. Es war eine besonders stimmungsvolle und außergewöhnliche Feier – vor allem da es währenddessen auch noch zu schneien begann.
Zum Schluss gab es als Überraschung noch einen leckeren Punsch für alle :).
Da wir im Freien feierten, konnten auch der Kindergarten und die 4. Klasse Volksschule an unserer tollen Feier teilnehmen.
Am 18. November fand wieder ein Experimentiernachmittag der 1K statt.
An diesem Nachmittag wurde z.B. aus Kleber, Rasierschaum, Kontaktlinsenlösung, … ein Slime hergestellt. Das war eine sehr klebrige und lustige Angelegenheit.
Zum Staunen brachte uns, dass der Slime mit nur wenig Kontaktlinsenlösung fest wurde.
Es machte uns sehr viel Spaß, das sieht man auch an den Fotos. 🙂
An zwei Herbst-Nachmittagen arbeitete die 2K an diesem coolen fächerübergreifenden Projekt von BE und MINT bei dem selbst Papier geschöpft wurde. Auch das Fach Geschichte kam dabei nicht zu kurz, wie man schon an der Überschrift erkennt.
Wir stellten aus Klopapier, Zeitungspapier, Heu und Stroh oder Zellstoff selbst Papier her. Mit einem Stabmixer zerkleinerten wir das Material und mit Krepppapier konnte man die Gautsche (Masse) einfärben. Dann hieß es warten, denn das Papier musste erstmal trocknen.
Am nächsten Tag bemalten wir dann das Papier. Unsere Ergebnisse können sich sehen lassen.